Objectif :
Permettre au personnel d’être moteur de la qualité de l’accueil dans l’institution, de définir clairement son importance pour les patients et pour les familles.
Cette action devant d’une part, permettre à chacun de mieux s’adapter aux différentes situations d’accueil, et d’autre part de donner aux personnels des outils de gestion des situations difficiles.
Public :
Les personnels de l’institution
Durée :
2 journées.
Programme :
L’accueil
- Sens de l’accueil
- Nature selon la fonction
- Image de marque de l’institution
- Rassurer, déculpabiliser, responsabiliser
- Confiance et sécurité
Gérer l’information
- Développer son écoute active
- Renseigner, orienter
- L’information et les limites de la confidentialité
- Etendue et limite des prérogatives
- Décoder les émotions des familles
Développer sa capacité d’accueil
- Besoins et attentes du patient
|
|
Maitriser les situations difficiles
- Face à des situations tendues (peur, agressivité, etc.)
- Lire au-delà de l’agressivité, l’attente non exprimée
- Décoder les souffrances
- Gérer ses propres émotions
|