Objectif:
Cette action a pour but d’enseigner aux accompagnants / soignants les techniques préventives de manutention et les règles de sécurité et d’économie d’effort pour l’installation et la mobilisation des personnes âgées et/ou des patients.
Elle se divise en deux parties :
- Une partie théorique courte uniquement consacrée à la présentation des parties du squelette, des muscles, des tendons, pouvant être atteints (douleurs, blocages, pathologies …) à cause de mouvements mal exécutés.
- Une partie importante consacrée à la réflexion sur l’approche et le positionnement des accompagnants / soignants face à chaque situation de manutention rencontrée ainsi qu’à la pratique
À l’issue de la formation les stagiaires seront capables d’analyser toutes les situations de manutention manuelles et avec assistance (Tous les outils de manutention) les plus appropriées de manière respecter la dignité et le confort des résidents / patients tout en préservant sa santé.
2 simulateurs du vieillissement et du handicap sont utilisés dans les exercices pratique
Public : Toutes personnes travaillant au contact de personnes âgées / patients / personnes handicapées ou à risques
Prérequis : Aucun
Durée: 2 journées
Intervenant : Formatrice : IDE intervenant pour cette spécialité dans le secteur médico-social et sanitaire en qualité de formatrice et membre de jury
Programme:
« Exercices de Gymnastique avant prise de poste ! »
Un peu de théorie utile !
- Mécanisme d’apparition du dommage et notions d’anatomie et biomécanique
Beaucoup de Pratique :
Adopter le meilleur positionnement avant de passer à l’action de manipulation
Utiliser les principes de sécurité physique et d’économie d’effort
- Savoir observer une situation et la décrire (Repérer les dangers, les risques) et Manipuler !
- Rehaussement dans le lit : sans et avec aide, avec drap de glisse
- Transfert : Redressement et Abaissement : couché <=> assis dans le lit
- Transfert assis ou debout
- Transfert : rehaussement, retournement, redressement
- Utilisation du soulève personne, du verticalisateur, du guidon de transfert…etc.
- Transfert assis : lit <=> fauteuil
- Technique pivot
- Disque de transfert
- Avec déambulateur
- Rehaussement dans le fauteuil roulant : 3 techniques
- Relever du sol
- Autonome
- Seul
- À 2
- Accompagnement au sol
- Transfert horizontal : lit <=> lit (cf. brancard-douche)
- Drap de glisse et planche de transfert
- Transfert assis : lit <=> fauteuil
- Révision guidage verbale + disque
- Planche de transfert
- Transfert assis avec déambulateur
Les techniques et postures lors de la toilette au lit, en salle de bain et tous autres gestes journaliers !
Et toutes autres situations exposées par les stagiaires !
Activités associées:
Etudes de cas et pratique:
- Groupe de 3 stagiaires / élèves sur 1 heure, réparti comme suit :
- Un stagiaire / élève est évalué
- Un stagiaire / élève est « aidant »
- Un stagiaire / élève est « patient »
Chaque stagiaire / élève est alternativement en situation « d’évalué, d’aidant et de patient ».
Pour chaque soin à réaliser (Mobilisation, toilette…) un temps est réservé à la réflexion sur la situation et l’organisation nécessaire, un autre afin d’argumenter la technique de manutention, un dernier pour la réalisation du soin (manutention / approche du résident /patient)
Pédagogie:
- Exposé théorique court basé sur l’essentiel à connaitre
- Etude de toutes les situations rencontrées sur le terrain, analyses, recherches de solutions de manutentions et exercices pratiques (tous les matériels de l’institution sont utilisés) (découverte de nouveaux matériels)
- Apport du simulateur du handicap et du vieillissement (2 simulateurs)
Supports :
- Livret de formation : Mise à disposition de chaque stagiaire d’un document de synthèse (livret de formation), …
Sanction:
- Attestation de stage.